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第十卷 第三百四十四章 我拒绝!

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    钱多和徐冰也发现了这一现象,都惊讶的叫了一声:“她没有手!她怎么打字?”

    然而,更令李毅他们感到揪心的事情发生了。∮頂∮点∮小∮说,

    冯军颤声说道:“她也没有腿。”

    李毅倒吸一口凉气,朝女生的椅下看了一眼,果然只看到两条空荡荡的裤管,她的两条腿,是齐着膝盖处被截肢的!

    一种巨大的悲痛,涌上众人的心头,几个人一时间说不出一句话来。

    “你们是谁?怎么进来的?”一个声音从后面门边传来。

    进来的是个戴眼镜的女人,她是这里的老师,她显然认识冯军,一见他面,便道:“冯领导,您好!”

    冯军嗯了一声,说道:“这位是李副省长,来特教学校视察工作的。”

    “李副省长,您好!我是电教室的老师,这位同学是我特许在这里学习的。”

    李毅道:“她是怎么个情况?”

    “我小时候生了一场病,一觉醒来,就成这样子了。”不等老师回答,女学生便主动说明自己的情况,听她轻松的语气,让人既心痛又怜惜。

    老师接口说道:“是的,她是我们学校最特殊的一例学生。但她的家人和她自己,并没有放弃她,她上了我们的学校,同时在学习歌唱和文学写作两个课程。”

    女生说:“我的理想是当一名作家,但我知道,要靠写作赚钱养活自己,是很难的事情,所以,我要先学会唱歌,用我的歌声去打动听众。赚钱养活自己。我还要养活我的父母,他们为了养育我,付出太多太多了,我要让他们老有所依。”

    一种难言的酸楚,涌上李毅心头,他的双眼里。无法控制的流下了泪水。

    李毅平复心情,温声问道:“孩子,告诉叔叔,你是怎么打字的?”

    女生有些羞涩的伸了伸舌头,说道:“我就用我的舌头,我的下巴。”

    然后,她示范给李毅他们看,伸出舌头,用力在键盘上的按键上点来点去。不几下就打出了一行字。

    这一下,连一向以硬汉自居的钱多,也扭过头去,偷偷拭泪。

    这时,学校里的管理层,也听到李毅和冯军前来视察工作的消息,挨层找了过来,都挤在门口。问候里面的两位大领导。

    冯军道:“李省长,咱们到外面说话吧?”

    李毅抹了一把眼睛。连说几声:“好孩子,好孩子,努力!我们都会支持你,为你加油的。”

    来到门外,学校里的领导个个诚惶诚恐,害怕的望着李毅。

    他们没想到。李毅这么大的领导,会在没有打招呼的前提下,忽然造访特教学校!

    他们害怕的是,李省长忽然来临,不知道为了什么?又看到了什么?会不会大发雷霆?

    李毅沉声道:“各位。我要表扬你们!”

    听到这天纶之音,校领导们却没有半分高兴之情,因为他们不知道,李毅说的是正话,还是反话?

    “李省长,我们的工作没有做好。我们向您检讨……”校长带头说。

    李毅挥了挥手,打断对方的话,说道:“不,你们的工作,做得很到位,附合我对这个学校的想象和希望。我不打招呼就闯了过来,并不是想找你们工作中的毛病,我没有这种恶趣味。我只是想看看真实的特教学校,看看学生们真实的学习和生活情况。”

    “感谢李省长对我们特教学校工作的关注和支持,感谢您的鼓励,我们会更加用心,办好特教教育。”校长谦虚的说。

    李毅道:“今天,是我人生中最长知识的一课!学生们的自强不息和愤发图强,让我明白,这个世界上,还有这么拼搏的精神!还有这种不向命运屈服和低头的顽强生命!我要向他们致敬,向守护和教育他们的你们致敬!”

    李毅说完,真的弯了腰,向面前的老师们鞠了一躬。

    面对一个副省长的弯腰致敬,特教学校的领导和老师们,都受宠若惊,这比给他们每人发一万块奖金,还令他们高兴和愉悦。

    冯军道:“李省长,我们的工作,还存在很多的不足,请多批评。”

    李毅道:“关于特教工作,我说两点,第一,省委省政府很重视特教工作,特殊教育的目的和任务,是最大限度地满足社会的要求和特殊学生的教育需要。发展他们的潜能,使他们增长知识、获得技能、完善人格,增强社会适应能力,成为对社会有用的人才。第二,省残联作为为残疾人服务的机构,应该深入基层、深入学校、深入残疾人家庭进行调查研究,了解我省残疾人教育的现状和需求,准确掌握第一手材料,并与教育部门密切配合,狠抓落实,切实保障... -->>
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